Эта страничка о том, как мы вместе преодолеваем речевые нарушения, познаем мир звуков и слов. Здесь можно познакомиться с нашими успехами и достижениями, увидеть фоторепортажи с различных мероприятий, получить полезную информацию.

Основной формой коррекционно-развивающей работы являются занятия: фронтальные, индивидуальные и подвижными микрогруппами. В микрогруппы объединяются 3-4 ребенка с идентичными нарушениями речи. Состав группы может меняться в зависимости от динамики формирования речевых умений, а также в связи с отсутствием детей в дошкольном учреждении. Длительность индивидуальных логопедических занятий составляет 10-15 минут, занятий в микрогруппе – 15-20 минут.

Периодичность занятий зависит от структуры речевого дефекта, этапа коррекционного обучения, а также от психофизических особенностей ребенка.

Контроль за правильным звукопроизношением ребенка осуществляется не только учителем-логопедом и воспитателями группы, но и родителями.